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根据气象部门发布的预报，我市明天小雨，气温16~25℃。后天小雨转多云，气温18～21℃。
将一粒小小的种子，培育成一棵参天大树，要经历怎样的春风化雨、润物无声？让一个可爱的孩子，成长为一名阳光少年，又要付出多少的辛勤抚育、培根铸魂？
向阳而生，逐梦前行。5月26日，第22届河南教育名片发布仪式举行，河南教育名片幼儿园组名单中，许昌第二实验幼儿园名列其中，该园党支部书记、园长赵秀红也被授予“河南最具发展力校长”荣誉称号，这是一份金灿灿的荣誉，更是一份沉甸甸的责任。初夏时节，当我们走进许昌第二实验幼儿园，在这个色彩斑斓的小小世界里，目之所及，是充满欢声笑语的孩童，是洋溢自信笑脸的老师，更是充满着浓厚人文气息的育人环境。
作为许昌市教育局主管的一所省级示范幼儿园，许昌第二实验幼儿园秉持着“每个孩子都精彩”的办园理念，坚持“真示范、真教育、线年的发展历史中，构建起特色鲜明的“本真教育”文化育人体系，在党和人民需要的地方践行初心使命，彰显时代担当。
党旗所指，行动所向。许昌第二实验幼儿园坚持党建领航，激发创新活力，确定“围绕发展抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，聚焦全市党建示范点和“五星”支部创建工作，不断的提高党组织的凝聚力和战斗力。
提高政治站位，凝聚创建共识。许昌第二实验幼儿园党支部落实主体责任，严格履行党建第一责任人职责，各部门统筹联动、密切协作、合力部署“五星”支部创建具体事宜，切实做到目标明确、责任到人、措施得力，做到思想上“同频”、目标上“同向”、行动上“同步”，全力推动支部建设全面过硬。
建设文化阵地，营造创建氛围。该园把“五星”支部创建与“清廉学校创建”同部署、同安排、同落实。大力打造“一廊一堂”，建设廉洁文化教育长廊，开设廉洁教育公益讲堂、廉政党课、廉政讲座，有内容有成效。打造“线上+线下”的宣传教育矩阵，营造“立体式”创建氛围。组织并且开展“党员先锋岗”“优秀员”“最美教师”等评选活动。
拓展活动载体，丰富创建内涵。该园坚持把“五星”支部创建与幼儿园教育教学、家园共育、群团活动等中心工作相结合，着力完善机制、创新载体、丰富内涵。认真开展组织生活会，落实“三会一课”制度，为党员过政治生日，开展主题党日活动、读书活动、爱国主义教育活动、迎“八一”座谈会等。
彰显特色亮点，助推创建实效。为激发内生动力，该园推出“园长微电台”“教师微故事”“家长微分享”“幼儿微视频”，构建了“四微品牌”新生态，凝聚出内涵发展的“大美好”。为充分的发挥百姓宣讲接地气、有生气、聚人气的作用，赵秀红带领一批优秀教师积极参加许昌市党的创新理论宣讲活动，先后开展宣讲15次。在近期河南省委宣传部公布的全省第三批“新时代百姓宣讲员”“基层宣讲员”名单里，赵秀红成为我市教育系统唯一入选的“基层宣讲员”。
坚持以幼为本，体验快乐童年。涂鸦区里，小画家们尽情发挥着自己的想象力，一幅幅作品充满童趣；攀爬区里，小勇士们一马当先奋勇向上，尽显童年的激情与活力……许昌第二实验幼儿园设置不一样区域，为孩子们提供了充足的释放天性的空间，让孩子在玩中学、学中玩 ，多彩的童年在乐园里精彩绽放。
坚持因地制宜，落实环境育人。许昌第二实验幼儿园从孩子的实际出发，因地制宜地打造了适合孩子发展的“五园三廊”户外自然环境，即“种植园、生态园、康乐园、文化园、幸福园”“交通安全长廊、创意组合长廊、文明创建长廊”。种植园里，孩子们尽享田园之美。康乐园里，孩子们体验游戏之乐。生态园里，孩子们探索农事之趣。
聚焦混龄游戏，促进快乐成长。为了释放孩子们的天性，促进不同年龄孩子们的交往和一起发展，从2017年开始，许昌第二实验幼儿园开始开展全园性质的户外大混龄游戏活动。该园坚持以人为本，立足孩子们的终身发展，开展了“我的计划”“我的发现”“我的需要”“我的问题”“我的设计”等以“我”为主题的游戏课程，使孩子们真正成为游戏的主人。该园依托“五园三廊”全方位打造了沙水区、攀爬区、探险区、野战区、滚筒区、木梯组合区等30多个游戏区，使孩子们在自由、自主的空间里快乐游戏、专注探索、积极创造。在孩子们的游戏活动中，教师的角色是支持者、合作者、引导者。
多年的探索使该园形成了一套较为成熟的经验，游戏案例《混龄游戏时段的新玩法》荣获全国幼儿园优秀游戏案例，成为引领许昌学前教育高质量发展的亮丽的名片。
开展食育课程，提升健康素养。作为河南省首批百所“食育试点幼儿园”，许昌第二实验幼儿园结合许昌地方特色，积极开展食育课程，帮助孩子们树立健康的生活理念，养成健康的生活方式。
一是打造食育工坊，配备专业的授课教师，每天实行走班制的方式，供全园孩子自主选择。二是设置班级厨房，激发孩子们自主选择的兴趣。三是丰富食育课程，特别是该园对园内及园外周围5公里的隐性课程资源做全面开发与梳理形成了园本食育课程。该园把食育教育纳入日常教研和保教活动中，每学期利用传统节日组织孩子们感受中华传统美食的独特魅力。每月开展“快乐美食”家长助教活动，邀请家长走进班级课堂，实现家园共育。每日餐前食谱播报加深了孩子们对食材的认知，养成健康的饮食习惯。
促进和支持儿童的生长，不断丰富儿童发展的空间和可能，是幼儿园教育教学的核心任务。
以“本真教育”为指引，许昌第二实验幼儿园落地实施本园课程资源建设，在指向幼儿经验生长的课程资源建设中，积累幼儿实践经验，实现课程资源到儿童经验的诱发和评估的教育价值。
倾听儿童声音，优化课程建设。该园调整各个区域游戏活动墙面板块，从原来区域游戏活动墙面的3个板块——“我的愿望、我的计划和我的故事”，升级成8个板块“我的想法、我的计划、我的发现、我的问题、我的需要、我的挑战、我的作品、我的故事”，把幼儿当下的需求与幼儿游戏中的课程资源相融合，助推幼儿游戏经验不断延伸发展。
此外，该园还通过多种形式助力课程资源建设，由业务园长和分管级段工作的教务处主任协助各个级段，对幼儿园周围课程资源做全面的开发与梳理。通过丰富多彩的实践活动，拓展幼儿经验的发展，引导教师不断的提高对资源的评估反思，了解幼儿经验生长的依据。
专注幼小衔接，做好入学准备。许昌第二实验幼儿园从孩子们的身心发展规律和特点出发，采取“一贯二延三协同”的措施，帮助孩子们科学做好入学准备。“一贯”是指贯穿全过程。“二延”是指由幼儿园向小学延伸和由小学向幼儿园延伸的双向衔接。“三协同”是指家庭、幼儿园、学校三方协同。
开创四微品牌，实现联动发展。2022年1月1日至今，许昌第二实验幼儿园利用幼儿园微信公众号平台每周一期累计推送了73期“园长微电台”、73期“教师微故事”、73期“家长微分享”、73期“幼儿微视频”，构建了“四微品牌”新生态。以“四微品牌”为平台，许昌第二实验幼儿园变输入为输出，由“输血”变“造血”，激活了教职工、家长、幼儿三大群体的内生动力，形成了综合发展、相互促进的良好生态。
薪火相传，扬帆起航。在一代又一代师生的共同努力下，许昌第二实验幼儿园先后获得全国足球特色幼儿园、首届全国家庭教育优秀案例征集活动优秀组织奖、全国幼儿文艺节目展演一等奖、河南省示范幼儿园、河南省文明单位、河南省卫生先进单位、河南省语言文字规范化示范学校、河南省首批家园共育示范幼儿园、许昌市精品学校等100余项国家、省、市级荣誉，成为全省学前教育的一张闪亮名片。
“把良好习惯的培养渗入孩子的一日生活，实现本真教育、自主乐学、快乐成长，在办好人民满意的幼儿园之路上，我们从始至终在努力探索，不停地改进革新。新征程、新作为，以党的二十大精神为指引，许昌第二实验幼儿园坚持真示范、真教育和真服务，为孩子们的精彩人生凝聚更加亮丽的底色。”赵秀红说。
